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“一日生活皆教育?！?/span>

為了培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性與自主性，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提升幼兒的自我服務(wù)能力，園外園幼兒園各園所開(kāi)展了各種豐富有趣的幼兒競(jìng)賽活動(dòng)，下面跟隨鏡頭一起去看看孩子們精彩的表現(xiàn)吧！

園外園金沙園

JinShaYuan

幼兒百科評(píng)比

每一次挑戰(zhàn)都是一次鍛煉

不斷地積累，給孩子更強(qiáng)的自信心

大班小朋友

“百科常識(shí)我知道”主題比賽

緊張的氛圍、搶鈴的動(dòng)作

孩子們的小腦瓜快速地轉(zhuǎn)動(dòng)

大家爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行搶答

好不熱鬧

中班小朋友

短跑比賽

比賽哨聲響起

孩子們用力奔跑

小朋友的加油聲

老師們的鼓勵(lì)聲

匯成了一曲激動(dòng)人心的“比賽進(jìn)行曲”

小班小朋友

生活自理比賽

出現(xiàn)各種靚麗的風(fēng)景線

瞧！幼兒踏著八字步向你緩緩走來(lái)

真是可愛(ài)極了！

學(xué)會(huì)各種生活自理能力

快樂(lè)自理，健康成長(zhǎng)

有比賽、有評(píng)選

一次歷練、一次成長(zhǎng)

更是一個(gè)印記

愿孩子們

努力向前沖，讓自己更加優(yōu)秀！

園外園象湖園

XiangHuYuan

元?dú)庠绮僭u(píng)比

“一日之計(jì)在于晨”

早操是幼兒戶外活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)

不僅能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

更是幼兒一天快樂(lè)情緒的催化劑

此次早操

以大、中、小班分組進(jìn)行比賽

包含入場(chǎng)、器械操、徒手操

韻律操、離場(chǎng)五個(gè)部分

在老師們的帶領(lǐng)下

孩子們精神飽滿進(jìn)入操場(chǎng)

拉開(kāi)了比賽的序幕

大班組

動(dòng)作整齊劃一

隊(duì)形變化有序

隨著音樂(lè)節(jié)拍跳出認(rèn)真與氣勢(shì)

中班組

精神飽滿、步伐有力

隊(duì)形整齊、動(dòng)作干凈利落

完美展現(xiàn)出了自信與快樂(lè)

小班組

小小萌娃第一次參加比賽

每個(gè)人臉上都綻放著活力

小小年紀(jì)身手不凡

早操評(píng)比活動(dòng)

不僅鍛煉了幼兒的體能

提高了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性

更進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感

促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)

園外園心怡園

XinYiYuan

“會(huì)自理，能自理”

萌娃初成長(zhǎng) ，自理我能行

將培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

融入到教育教學(xué)工作中

幼兒園的孩子們

開(kāi)展這樣一次有意義的比賽

比賽過(guò)程既緊張又富有童趣

大班組—疊被子比賽

是時(shí)候顯示真正的實(shí)力了

瞧，我們時(shí)刻在為

成為一名合格的小學(xué)生做準(zhǔn)備

中班組—穿衣服比賽

其實(shí)我會(huì)的事情也很多

手法嫻熟，精彩不斷

看！我穿的衣服多整潔！

小班組—穿鞋子比賽

小小的年齡，大大的力量

爸爸媽媽快看

我會(huì)穿鞋子了！

提高孩子的生活自理能力

增強(qiáng)孩子的自我管理意識(shí)

多指導(dǎo)、不包辦

多鼓勵(lì)、少指責(zé)

孩子才能成為更好的自己

園外園芳草園

FangCaoYuan

展風(fēng)采·同成長(zhǎng)

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平

以最貼近幼兒生活的原則

大、中、小班分別

開(kāi)展了幼兒學(xué)習(xí)成果競(jìng)賽活動(dòng)

大班組知識(shí)競(jìng)賽

—小知識(shí)，大能量

幼小銜接知識(shí)競(jìng)賽

包含生活常識(shí)、地理常識(shí)、節(jié)日常識(shí)等

孩子們充分展示了自己的實(shí)力

綻放出自豪的笑容

不僅積累更廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

而且在富有挑戰(zhàn)的活動(dòng)中

增強(qiáng)了合作意識(shí)，提升了自信心

中班組學(xué)習(xí)成果競(jìng)賽

—豐收節(jié)

春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏

此次活動(dòng)采用分組的形式

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成三段卡

看看哪一位小朋友能最快、最準(zhǔn)確完成

輕松愉悅的氣氛

孩子們展現(xiàn)他們的能力、增強(qiáng)自信心

小班組動(dòng)手能力評(píng)比

—巧手切瓜

生活即教育，教育即生活

老師講解黃瓜的生長(zhǎng)過(guò)程

并介紹比賽規(guī)則

幼兒學(xué)習(xí)切黃瓜技巧

最快切完黃瓜者獲勝

孩子們舞動(dòng)著靈巧的雙手

整個(gè)過(guò)程富有童趣

不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力

而且培養(yǎng)了孩子們的勞動(dòng)意識(shí)

通過(guò)此次活動(dòng)

更加了解到幼兒各方面的能力發(fā)展情況

提高教育工作的有效性

愿孩子們

更加健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)！

園外園君悅園

JunYueYuan

拯救海星

今日份的快樂(lè)

來(lái)自體智能課

在游戲中鍛煉

在鍛煉中成長(zhǎng)

有助于提高幼兒的身體素質(zhì)

促進(jìn)幼兒身心全面健康和諧發(fā)展

塑造“堅(jiān)毅、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的品德修養(yǎng)

比賽雖已落幕

但成長(zhǎng)還在繼續(xù)

肯定和鼓勵(lì)是孩子們動(dòng)力的源泉

加油吧，孩子們！