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　　初次擔(dān)任輔導(dǎo)員，我感到責(zé)任重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從我擔(dān)任江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012級(jí)會(huì)計(jì)與審計(jì)二班的輔導(dǎo)員以來(lái)，我根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)安排，組織學(xué)生配合好學(xué)校下達(dá)的工作，首先根據(jù)本班學(xué)生的性格特點(diǎn)，發(fā)揮其特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育、思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，但也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)幾個(gè)方面總結(jié)如下：

　　一、 安全教育思想

　　安全教育不僅包括外在環(huán)境的危險(xiǎn)，也包括心理健康的問(wèn)題。大學(xué)里，情感問(wèn)題也是很值得仔細(xì)思考的。

　　安全教育不但教會(huì)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)外在發(fā)生的危險(xiǎn)，如：交通、防騙、防盜，而且也告誡我們自己不要去做一些傷害他人利益的事情，更要提高自身防范意識(shí)，提升自我道德水平意識(shí)。大學(xué)生積極樂(lè)觀進(jìn)取。安全教育是自我反思的一個(gè)好的平臺(tái)，可以在一個(gè)情境中通過(guò)我們的引導(dǎo)給與學(xué)生一個(gè)正確的處理方法。減少學(xué)生犯錯(cuò)誤的幾率。害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。樹(shù)立良好的人生觀價(jià)值觀，做堂堂正正的人。

　　安全就是健康，有了健康，才有未來(lái)。把安全放在第一位，讓我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)從容不迫，讓大學(xué)生活充滿陽(yáng)光。

　　二、 班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

　　針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上積極、要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)開(kāi)始，我就提出了團(tuán)結(jié)、向上、活潑、共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。我在班風(fēng)的建設(shè)上有如下措施：

　　1、抓好學(xué)生的思想教育工作，從開(kāi)學(xué)開(kāi)始就在班集體中形成了良好奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)向上的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。和同學(xué)以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。為我順利達(dá)到我和學(xué)生零距離溝通做了很好的鋪墊。引導(dǎo)他們?nèi)绾紊虾么髮W(xué)，如何認(rèn)識(shí)社會(huì)。做個(gè)很好的過(guò)度。

　　2、組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

　　3、利用多種機(jī)會(huì)和班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。針對(duì)不同性格的學(xué)生，給與不同的溝通方法和一定的管理措施。

　　三、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　針對(duì)本班學(xué)生的性格特點(diǎn)，我制定如下措施：

　　1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，我進(jìn)行不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

　　2、召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。

　　四、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

　　1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

　　2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。克服了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的點(diǎn)鈔、十佳歌手、英語(yǔ)比賽等等。

　　3、大學(xué)大部分是外地來(lái)的，時(shí)刻關(guān)注他們的日常生活，特別是貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，盡可能的為他們提供勤工助學(xué)的崗位。

　　一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信會(huì)計(jì)與審計(jì)2班是個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，同時(shí)讓學(xué)生提出對(duì)我工作方面的意見(jiàn)和建議。對(duì)于合理的建議我會(huì)及時(shí)采納，我和經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)與審計(jì)2班共同學(xué)習(xí)，相信我們會(huì)共同進(jìn)步。

　　(經(jīng)管系 解永華)